第八十讲
我们继续学习《命自我立》的为善之法、积善之法。今天学习积善之法的最后一部分:积善的十个方法。
前面我们一直学习的是行善的道理、原则,主要是讲道理。最后一部分主要讲的是行善具体方法的分类,分为以下十个:
第一个是与人为善
第二个是爱敬存心
第三个是成人之美
第四个是劝人为善
第五个是救人危急
第六个是兴建大利
第七个是舍财作福
第八个是护持正法
第九个是敬重尊长
第十个是爱惜物命
我先把原文给大家念一下:
【随缘济众,其类至繁,约言其纲,大约有十:
第一,与人为善;第二,爱敬存心;第三,成人之美;第四,劝人为善;第五,救人危急;第六,兴建大利;第七,舍财作福;第八,护持正法;第九,敬重尊长;第十,爱惜物命。
何谓与人为善?昔舜在雷泽,见渔者皆取深潭厚泽,而老弱则渔于急流浅滩之中,恻然哀之。往而渔焉,见争者皆匿其过而不谈;见有让者,则揄扬而取法之。期年,皆已深潭厚泽相让矣。夫以舜之明哲,岂不能出一言教众人哉?乃不以言教而以身转之,此良工苦心也。
吾辈处末世,勿以己之长而盖人,勿以己之善而形人,勿以己之多能而困人。收敛才智,若无若虚,见人过失,且涵容而掩覆之。一则令其可改,一则令其有所顾忌而不敢纵。见人有微长可取,小善可录,幡然舍己而从之,且为艳称而广述之。凡日用间,发一言,行一事,全不为自己起念,全是为物立则,此大人天下为公之度也。】
这一段讲的是为善十个方法的第一个——与人为善,举了一个舜的例子。我们在学习《中庸》的时候介绍过尧、舜、禹。舜是二十四孝之首,生而知之者为舜,是一位圣人。他继承了尧帝的位置成为了舜帝,是中国上古时代非常重要的一位君主,一位领袖,也是一位导师。这个故事讲的是大舜在年轻的时候,捕鱼教化渔人的故事。他所捕鱼的地方是在雷泽,应该是现在山东菏泽境内。见渔者皆取后潭深泽,他看到那些捕鱼的人,在那些水流很缓、鱼货很丰富的地方,争相去占有捕鱼的好位置,把那些老弱的捕鱼人挤得没有地方去捕鱼,只能去危险的地方。
大舜看了以后生起了恻隐之心,于是他也去捕鱼,他捕鱼并不是去告诉大家,你们应该礼让这些老弱,而是他也站在那儿捕,他不去批评别人哪里做得不对。如果有人偶尔看到他,他会说:“来来来,你上我这个好位置来捕鱼吧!”他碰到别人给他让好的位置,就真心地称赞他!而且他也主动把好的位置让给别人,让给老弱的人。过了不多久,大约是一两年时间,这个地方风气就转变了,这些好的捕鱼位置,所有人都互相礼让,说你来这里捕鱼,这个位置好。看见老弱了,也请他来。还有的就直接把捕到的鱼货主动让给其他人,让给那些没有捕到鱼的人。这就是第一个故事。这是在大舜很年轻的时候,他不光有这个渔人互相让渔场的故事,还有猎人互相让猎场、农民耕田互相让土地的故事。大舜都是用这种办法做到的。
“与人为善”,我们大家经常提这个词,到底“与人为善”是什么意思?与人为善的第一条:自己先要做到,并且教给别人。给别人做示范,教大家一起以身作则,带动大家一起来做好事,这就是与人为善。与人为善并不是嘴上去批评别人哪里做得不对,而是正好相反,使用一个什么方法呢?——告诉大家什么是对的。这是一个根本方法。
我们今天教育孩子也经常碰到这个问题,比方说孩子考试考了九十八分,那么你会去批评她丢掉的两分,而忽略了她得到的九十八分。有的孩子考了六十分,你就批评她只得了六十分,看到的是扣掉了四十分,而忽略了她已经获得六十分,这就不是“与人为善”的道理。乃至于有的孩子,有的人犯罪了,十件事情有九件做得都是不对的。但如果你有这个“与人为善”的心,你看到他十件事情里头还有一件事情做的是对的,你就把他这一件事情大加表彰,这个孩子慢慢地就会成长起来。
以前我看过一个故事,有一位中学的校长,他非常会教育人。他们学校里头有一个孩子父母离异了,这个孩子跟他父亲过日子。父亲成天喝酒赌博也不管他,那孩子在学校里就很野,到处打架生事,也不好好学习。有一天在学校里犯了错误以后,全校的人都要开除他,不愿意让这个学生在这儿,于是他被送到了校长室。校长跟孩子谈心,孩子也知道自己做了错事,所以在校长室门口半天,也没敢进来,因为他脚上有泥。他家很穷,他又没有鞋子穿,校长室地上可能擦得很干净,所以他不敢进这校长室。别人让他进去,他就在外面反复地蹭这个脚。校长就看到这个细节了,他说:“没关系,孩子,这个屋子你可以进来。”孩子就怯怯懦懦地进来了,坐在凳子上。校长就跟他聊,说:“他们说的你所有的事情,我都先不管他们说得对不对,但是我觉得你身上有一个闪光点。你是非常非常好的一个孩子,首先你非常地懂礼貌,你看到我这个屋子很干净,你觉得你脚上很脏,不好意思踩脏我的地板,说明了你是有廉耻心的,而且很懂礼貌,不是不懂礼貌的。其它那些怎么对怎么不对,也许你爸爸妈妈没有教过你,到了学校以后,大家又觉得这些东西是习以为常的,而你不知道,他们可能就冤枉了你。没关系,从今天开始,他们要想开除你,但是我不开除你,你就跟着我,我一点点地教你。”
这个孩子听到了校长不但没有批评处罚他,更没有开除他,反而找到了他为数不多的一条优点,给了他人格充分的尊重和鼓励。他从此就发奋地学习,努力想成为一个受到表扬的人。这位校长不论他再犯什么错误,从来不去批评他。每次他有一点点的小小的进步,就大大地去表扬他,而且是夸大地去表扬他,在全校大会上就讲这个同学有哪些进步。有什么神奇的结果发生呢?不到一个学期,这个同学不光是品行变得非常的优秀,到处舍己为人,班里、学校里的卫生,他到处都主动去做。他不光自己做得好,还主动帮助别人,学习成绩也非常优秀,最后变成了学校一名品学优异的学生。
“与人为善”的这种方法是特别需要我们学会的,因为我们人往往特别容易指出对方的缺点,还容易以自己的长处来盖过别人,喜欢以己之长攻人之短,显得自己很高明。拿自己做得对的地方,来彰显别人那些做得不对的地方,让别人原形毕露,让对方的缺点无处遁形。还有的人以自己的能力,自己的多能去困人,这些做法其实都不是与人为善。因为“与人为善”是我们希望别人改,是真心地为了对方好,而不是为了彰显自己的一点儿本领。如果是为了对方好,我们多数的时候是不会以自己之长而盖人之短的,更不会主动地指出别人的过失。因为人都有自尊心,你反复地讲他这个过失,他这个过失就会膨胀。
过失也是一种种子,你反复地去批评他,就像给这个错误的种子浇水,那这个种子它就会长了,不断地长,最后开花结果,会变得更加不可收拾。就像那个中学生,你要是不断地批评他,沦落到社会上以后,他可能将来就彻底毁掉了。因此我们在日常生活中,“见人有微长可取,小善可录,幡然舍己而从之”,就是不要把自我放得很大,一定要把自我给泯灭掉,看到对方有长,我们就把他的长处发挥了,对方有短处,我们也看他的长处。因为你知道人一天做十件事,如果他做错了九件,做对了一件,你就赞美他那一件对的时候,他就会把关注点关注在这一件上,他那一件就会慢慢变成两件;两件你再夸他,变成五件;五件夸他就变成九件;九件再夸他,可能就变成十件了。
当然,人也不可能永远十全十美,用的方法是这样的,这种心就是天下为公的心。用这种天下为公的心,你就可以做到和大舜一样的与人为善了,所以与人为善,是我们从目的(发心)和方法上,都要注意到这一点。少用批评,多用赞美,少用言教,多用身教。自己以身作则地去做了,别人没有改,那说明你做得还不够,你要持之以恒地去做,不断地做。什么时候别人改了,那就说明你做好了;如果别人没有改,那是因为你还没有做好,不要老是在嘴上去讨文章,在言辞上讨活计。这是第一个“与人为善”。
【原文】
宁波吴生,好作北里游。后昵一狐女,时相幽会,然仍出入青楼间。一日,狐女请曰:“吾能幻化,凡君所眷,吾一见即可肖其貌。君一存想,应念而至,不逾于黄金买笑乎?”试之,果顷刻换形,与真无二。遂不复外出。
尝语狐女曰:“眠花藉柳,实惬人心。惜是幻化,意中终隔一膜耳。”狐女曰:“不然。声色之娱,本电光石火。岂特吾肖某某为幻化,即彼某某亦幻化也。岂特某某为幻化,即妾亦幻化也。即千百年来,名姬艳女,皆幻化也。白杨绿草,黄土青山,何一非古来歌舞之场?握雨携云,与埋香葬玉,别鹤离鸾,一曲伸臂顷耳。中间两美相合,或以时刻计,或以日计,或以月计,或以年计,终有诀别之期。及其诀别,则数十年而散,与片刻暂遇而散者,同一悬崖撒手,转瞬成空。倚翠偎红,不皆恍如春梦乎?即夙契原深,终身聚首,而朱颜不驻,白发已侵,一人之身,非复旧态。则当时黛眉粉颊,亦谓之幻化可矣,何独以妾肖某某为幻化也?”吴洒然有悟。后数岁,狐女辞去,吴竟绝迹于狎游。
【译文】
浙江宁波有一位姓吴的书生,他迷恋于宿娼嫖妓的生活。后来他爱上一位狐女,时常与狐女幽会。但他仍然不断出入于青楼。
有一天狐女对他说:“我能变化成各种人的面貌。凡是您所眷恋的女人,我只要见过一面,就能变得和她一模一样。您心里一想谁,我就立刻变成她的样子。这岂不比那花钱取乐好得多么?”吴生就请狐女一试。那狐女果然在顷刻之间就变成他平时所眷恋的女人,当真是惟妙惟肖。从此吴生便厮守在狐女身旁,不再外出冶游了。
后来,吴生对狐女说:“和你朝夕相处,胜似眠花宿柳,确实是很惬意的。只可惜毕竟是你幻化的,心里总感觉有一层隔膜似的。”
狐女说:“这您就不能太认真了。您该知道,声色这方面的娱乐,犹如石火电光,本来就是一现即逝的。岂只我变化某某人是虚幻的,就是那位某某人本身也是虚幻的。岂只某某人是虚幻的,就连我自己也是虚幻的。千百年来,历代的名姬艳女,有哪一位不是虚幻的?白杨绿草,黄土青山,有哪一处不曾是古来歌舞的地方?握雨携云,百般恩爱,终不免埋香葬玉;聚首亲昵,千种情怀,总难免别鹤离鸾。这一切,只不过如手臂一屈一伸的顷刻之间。这中间二人相爱在一起,或者几刻钟,或者几天,或者几月,或者几年,终究都有诀别的期限。到了诀别那一刻,则相聚数十年而散与片刻暂遇而别,却是同一种滋味,都像是悬崖撒手,转瞬成空。那种倚红偎翠,留连缱绻(qiǎn quǎn)的生活,不都一样恍惚如一场春梦么?即使是夙缘情深,两人得于终生相伴,也禁不住岁月的流逝,各自都会红颜老去,两鬓侵霜,非复故我。回想起来,当初的黛眉粉面,妙龄青春,也不过是幻化而已。您何以唯独说我变化别人的形像是虚幻的呢?”
吴生听了狐女这番话,恍然有所醒悟。过了数年,那狐女与吴生辞别而去。吴生从此也就不再迷恋于声色之好了。